Folgeninhalt
Viele EU-Kinder beginnen ihre schulische Laufbahn bereits im Alter von vier Jahren. Die pädagogischen Ziele der entsprechenden Einrichtungen unterscheiden sich aber von Land zu Land.
(1): Frankreich/Dänemark: Spielen oder lernen: In Frankreich und Dänemark gibt es die meisten Vorschuleinrichtungen. In Frankreich werden die Kinder von Grundschullehrerinnen und zwei Assistentinnen betreut, die dem Bildungsministerium unterstehen. In Dänemark ist das Gesundheitsministerium für die Vorschulkinder zuständig, und betreut werden sie von Sozialarbeitern.
(2): Ungarn: Ein Vorschuljahr als Pflicht: In Ungarn ist das letzte Jahr der Vorschule Pflicht, danach kommen die ABC-Schützen in die erste Klasse. Um sich besser auf den schulischen Ernst des Lebens vorbereiten zu können, wiederholen manche diese letzte Vorschulklasse.
(1): Frankreich/Dänemark: Spielen oder lernen: In Frankreich und Dänemark gibt es die meisten Vorschuleinrichtungen. In Frankreich werden die Kinder von Grundschullehrerinnen und zwei Assistentinnen betreut, die dem Bildungsministerium unterstehen. In Dänemark ist das Gesundheitsministerium für die Vorschulkinder zuständig, und betreut werden sie von Sozialarbeitern.
(2): Ungarn: Ein Vorschuljahr als Pflicht: In Ungarn ist das letzte Jahr der Vorschule Pflicht, danach kommen die ABC-Schützen in die erste Klasse. Um sich besser auf den schulischen Ernst des Lebens vorbereiten zu können, wiederholen manche diese letzte Vorschulklasse.
(arte)
Diese Ausgabe ist nicht identisch mit "Die Schule der ganz Kleinen" vom 04.09.2001 bzw. 31.07.2002.
Länge: ca. 26 min.
