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Eine 14-jährige Schülerin einer Gesamtschule scheint sich aus einem Fenster im vierten Stock in den Tod gestürzt zu haben. Doch schon bald mehren sich die Zweifel an einem Selbstmord? Die 14-jährige Leonie Weiß, eine Schülerin einer Gesamtschule, scheint sich aus einem Fenster im vierten Stock in den Tod gestürzt zu haben. Selbstmord oder Mord? Das ist jetzt die große Frage. Schuldirektor Bernd Sievers weiß von Gewaltexzessen an der Schule zu berichten. Besonders die Gang um Rico Weiß, der Bruder der Toten, macht Probleme und dealt an der Schule mit Drogen. Erst am Morgen hat seine Schwester dem Rektor ein Tütchen mit Speed überreicht ? sie wollte anscheinend aus der Gang ihres Bruders aussteigen. Wurde sie von Rico oder den Gangmitgliedern Tarek und Philipp in den Selbstmord getrieben oder gar umgebracht, damit die kriminellen Geschäfte der Bande nicht auffliegen? Spuren an der Leiche weisen daraufhin, dass die Schülerin kurz vor ihrem Tod Sex hatte ? allerdings freiwillig, wie es scheint. Wenig später gerät Philipp in den Fokus, denn er war in das Opfer verliebt. Als die Kommissare ihn zur Vernehmung aus der Schule holen wollen, finden sie ihn ermordet auf einer Schultoilette auf. Die Spuren weisen eindeutig auf den Bruder der Toten hin. Hat er Rache genommen ? so wie er es tags zuvor angekündigt hat, oder steckt doch jemand ganz anderes hinter der schrecklichen Tat? Jeder zweite Mord bleibt unentdeckt ? so die Schätzung der Rechtsmediziner. Die Spezialisten vom Kriminaltechnischen Institut (KTI) folgen den Spuren der Täter und klären ungelöste Mordfälle auf. Mit Hilfe modernster Technologie gehen Rechtsmedizinerin Dr. Maria König und ihr Team aus Toxikologen und Biomedizinern jeder Spur nach. Gemeinsam mit dem Kriminalhauptkommissar (KHK) Jürgen Schönewald setzt sie kleinste Spuren zu einer lückenlosen Beweiskette zusammen, die letztendlich den Täter überführt. Die neue spannende Crime-Doku ?KTI ? Menschen lügen, Beweise nicht? zeigt die hoch qualifizierten Spurensucher im Einsatz.
(RTL Zwei)
Länge: ca. 25 min.
