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Die Schule, wie wir sie kennen, ist am Ende, sagt der Neurobiologe, Hirnforscher und Bildungskritiker Gerald Hüther. Die falschen Leute bringen unseren Kindern die falschen Dinge nach den falschen Methoden bei. Dabei wisse die Hirnforschung heute viel besser, was Lernen ausmacht und was Bildung gelingen lässt. Denn Bildung, so Hüther, sei etwas anderes als Auswendiglernen. Doch was steht einer dringend notwendigen Bildungsrevolution im Weg? Vielleicht der Umstand, dass ein völlig verändertes Bildungssystem, das nicht nur jedem eine gerechte Chance gibt, sondern kreative, eigenständige und unbequeme Persönlichkeiten hervorbringt, eine ganz andere Gesellschaft voraussetzt oder entstehen lässt, vermutet der Philosoph und Bestsellerautor Richard David Precht.
(3sat)
Länge: ca. 45 min.
