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Im Geschichtsunterricht liegen neben den Büchern auch Tablets und Smartphones auf dem Tisch: Die Schüler*innen erfahren mittlerweile auf vielen Wegen von dem Leben während des zweiten Weltkriegs. Mit Augmented Reality erscheinen Zeitzeugen direkt im Klassenzimmer und lassen Geschichte lebendig werden. Der Einsatz digitaler Technologien im Unterricht eröffnet zusätzliche und andere Möglichkeiten des Lehrens und Lernens. Micha Pallesche ist Schulleiter an der Ernst-Reuter Schule, einer mehrfach für digitale Bildung ausgezeichneten Oberschule in Karlsruhe. Er zeigt eindrucksvolle Beispiele aus seinem Unterricht. Digitale Bildung sollte mehr sein als den klassischen Unterricht mit Medien abzuhalten - dafür wirbt die Grundschullehrerin und Wissenschaftlerin Prof. Dr. Uta Thum-Hauck.
(ARD-alpha)
Länge: ca. 60 min.
